Desafíos, aprendizajes y emociones: así fue la experiencia argentina en WorldSkills Shanghai 2026
Evando Samuel Amarilla, del Centro de Formación Profesional (CFP) N. ° 27, en Instalaciones Eléctricas; Juan Palma, de la Escuela Técnica (ET) N. ° 14, en Construcción en Seco; Facundo Garmendia, de la ET N. ° 26, en Tecnología del Automotor; Daniel Calizaya Morocho, del CFP N. ° 16, en Instalaciones Sanitarias; y Azul Abril Domingos, del CFP N. ° 12, en Pastelería, se enfrentaron a pruebas de alta complejidad junto a competidores de distintos países y regiones.
Los desafíos pusieron a prueba sus conocimientos técnicos, pero también su capacidad de adaptación, precisión y resolución frente a situaciones nuevas. Construcción en Seco, Tecnología del Automotor, Instalaciones Sanitarias e Instalaciones Eléctricas tuvieron cuatro jornadas de competencia, mientras que Pastelería se sumó durante los dos últimos días.
Para los competidores, cada jornada fue una experiencia diferente. «Hoy estuvo bastante agitado pero pude presentar en tiempo y forma. Estamos acá, ganamos igual», contó Azul Abril Domingos el cuarto día, al finalizar su participación en Pastelería.
Facundo Garmendia, representante de Tecnología del Automotor, destacó la complejidad de las pruebas: «tuve pruebas muy complicadas, en su mayoría las pude resolver. Es parte de estar acá y de competir».
En Instalaciones Eléctricas, Evando Samuel Amarilla resumió la experiencia poniendo el foco en el crecimiento compartido: «fue una competición que se vivió muy sana y que nos hizo crecer a todos muchísimo».
Daniel Calizaya Morocho, de Instalaciones Sanitarias, también se llevó una sorpresa al vivir por primera vez una experiencia de estas características: «fue una experiencia bastante sorprendente, la verdad es que no me esperaba algo así. Me encantó venir».
Los desafíos también fueron una instancia de aprendizaje para los expertos que acompañaron a los jóvenes. Guillermo Bengohechea, experto en Instalaciones Sanitarias e instructor del CFP N. ° 28, destacó la posibilidad de conocer nuevos materiales y experiencias: «me llevo un montón de conocimientos, de experiencias muy positivas y de materiales nuevos del mercado». Y agregó: «cumplimos con los desafíos planteados».
Leandro González, experto en Instalaciones Eléctricas e instructor del CFP N. ° 37, que acompañó a Samuel durante las jornadas, resaltó tanto la exigencia como el intercambio internacional. «Es una competencia muy compleja, con muchos desafíos a realizar. Después de días muy extensos, estamos felices del trabajo realizado», señaló. También definió el encuentro entre culturas como «un choque cultural hermoso, conocer personas de tantos países».
En Construcción en Seco, el cuarto día fue especialmente exigente para Juan Palma, con un test de velocidad por la mañana y el desafío freestyle por la tarde. Pablo Corneli, experto y docente del CFP N. ° 28, destacó que el competidor pudo cumplir con ambos objetivos y recibió las felicitaciones de las autoridades de WorldSkills. Durante la jornada, incluso le dedicaron un reconocimiento especial: «creo que te desempeñaste fantásticamente, sos un verdadero león, tenés un espíritu increíble, realmente bien hecho. Sos un verdadero león».
Alberto Alegre, experto y docente de la Escuela de Pastelería Profesional del Sindicato de Trabajadores Pasteleros (STPSRCPHyA), comenta que durante la competencia, Azul tuvo que realizar desafíos de gran precisión, entre ellos la presentación de una torta y una estructura de caramelo. Alegre también vivió el campeonato desde un lugar diferente al habitual: «Es la primera vez que vivo un campeonato de este estilo. Siempre soy yo el que compite y ahora me tocó estar desde el otro lado. Fue toda una enseñanza». Y agregó: «siento que esta competencia me cambió, me ayudó a cambiar cosas mías y a darle para adelante. Creo que de eso se trata: de todo lo que aprendimos en el proceso».
Desde Tecnología del Automotor, el experto que acompañó a Facundo destacó la intensidad de la competencia y el intercambio con representantes de 48 países sobre el perfil técnico del sector automotor a nivel mundial. «Fue muy emocionante verlo a Facu terminar con todos los procesos», señaló, y valoró la posibilidad de abordar a nivel internacional problemáticas y conocimientos que también forman parte de la formación profesional en Argentina.
Como parte de la experiencia en Shanghái, la delegación visitó la Shanghai Jinshan World Foreign Language School, una institución educativa con orientación internacional. El encuentro permitió conocer de cerca otra realidad educativa, intercambiar experiencias y ampliar la mirada sobre las distintas formas de enseñar y aprender en el mundo.
La presencia argentina en Shanghái también tuvo una dimensión institucional. El Centro de Simulación fue seleccionado para participar del Skills Colab de WorldSkills Conference 2026, entre más de 130 postulaciones de 20 países, y fue el único proyecto de América elegido para esta primera edición. Bajo el lema «Shaping a skills-driven future», la iniciativa pone en el centro la innovación, la inclusión y la cooperación internacional para construir nuevas oportunidades a través de la formación profesional. Durante el encuentro, el equipo de la Agencia de Habilidades para el Futuro mantuvo reuniones individuales de 30 minutos con referentes internacionales de la formación profesional, gobiernos y empresas, y compartió experiencias con delegaciones de Alemania, Barbados, Brasil, Dinamarca, Finlandia, Italia, Malasia, Namibia, Nigeria y Rumania.
La experiencia tuvo además un momento especial para la delegación argentina: Evando Samuel Amarilla recibió la medalla al mejor desempeño de la delegación por su participación en Instalaciones Eléctricas.
Más allá de los resultados, los cuatro días de competencia dejaron aprendizajes que trascienden las pruebas técnicas. Para los jóvenes, WorldSkills Shanghai 2026 fue una oportunidad para medirse con nuevos desafíos, conocer otras culturas y compartir una experiencia internacional única. Para los expertos, significó aprender nuevas metodologías, reglamentos, materiales y formas de trabajo.
