Dos jurisdicciones, un mismo desafío: la Ciudad y Córdoba conversaron sobre educación y habilidades socioemocionales
La ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Mercedes Miguel, se reunió el martes 13 de octubre con el ministro de Educación de la provincia de Córdoba, Horacio Ferreyra, en la sede del Ministerio de Educación porteño.
El encuentro se dio en el marco de la visita a Buenos Aires de Edmund Misson, jefe de la División de Innovación y Medición del Progreso del Departamento de Educación de la OCDE, para conocer la implementación del Estudio de Habilidades Sociales y Emocionales (EHSE). El estudio es coordinado por la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE) y releva las habilidades socioemocionales de estudiantes de 15 años en una muestra de 115 escuelas de gestión estatal y privada. Es el primero de estas características que se realiza en la Ciudad y el único en su tipo entre las jurisdicciones educativas del país.
Ferreyra participó junto a Misson de la visita a la Escuela Técnica N.º 12 D.E. 1 «Libertador Gral. José de San Martín», y luego mantuvo una reunión con Mercedes Miguel en el Ministerio. Allí, ambos ministros conversaron sobre el EHSE y el potencial de la evidencia en habilidades socioemocionales para la toma de decisiones en política educativa. También dialogaron sobre los desafíos de la educación actual y cómo los lleva adelante cada jurisdicción, e intercambiaron posturas y experiencias.
La agenda de la visita de la OCDE incluyó, además, un almuerzo institucional con la ministra y un seminario sobre qué hacen los sistemas educativos con los resultados de este tipo de estudios.
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